Pano prikazuje razvoj obrazovnog sistema u Bosni i Hercegovini za vrijeme austrougarske uprave. Nova vlast je, pored postojećih konfesionalnih škola, započela organizaciju državnih, interkonfesionalnih škola. Prva uredba o organizaciji osnovnih škola…
Pano opisuje stanje u školstvu na području Bosne i Hercegovine tokom Drugog svjetskog rata. Uspostavom Nezavisne Države Hrvatske, školski sistem je zadržao konture iz Kraljevine Jugoslavije, ali uz velike ideološke promjene s ciljem "državnog odgoja…
Pano opisuje školski sistem u Bosanskom ejaletu za vrijeme osmanske vladavine, koji je bio zasnovan na konfesionalnoj osnovi. Postojale su muslimanske, pravoslavne, katoličke, a od kraja 16. stoljeća i jevrejske škole. Detaljnije se obrađuje školstvo…
Ovaj pano, koji nema centralni tekst, fokusira se isključivo na prikazivanje autentičnih administrativnih dokumenata iz školstva za vrijeme Nezavisne Države Hrvatske na području Tuzle i okoline (Velika župa Usora i Soli). Prikazana su tri ključna…
Ovaj pano se fokusira na osnivanje i razvoj značajnih obrazovnih institucija u Tuzli tokom austrougarskog perioda. Tekst ističe da je Velika gimnazija u Tuzli osnovana 1899. godine, a prva trgovačka škola 1884. godine. Pano je bogato ilustrovan…
Pano opisuje razvoj prosvjetne djelatnosti na oslobođenim teritorijama tokom Drugog svjetskog rata. Nakon Prvog zasjedanja AVNOJ-a formiran je Prosvjetni odsjek koji je organizovao narodne osnovne škole i tečajeve za nepismene, što je predstavljalo…
Pano nastavlja prikaz obrazovnih prilika tokom austrougarske uprave, s fokusom na konfesionalne i državne srednje škole. Opisuje se ukidanje 122 pravoslavne škole 1914. godine po nalogu Oskara Potioreka. Detaljno se obrađuje katolički školski sistem,…
Pano detaljno obrađuje školstvo katoličkog i jevrejskog stanovništva u Bosni i Hercegovini tokom osmanskog perioda. Ističe ključnu ulogu franjevaca u prosvjećivanju katolika, s prvom katoličkom osnovnom školom otvorenom 1823. godine u Gornjoj Tolisi,…
Pano se bavi stručnim školama i školama nacionalnih manjina u međuratnom periodu. Opisuje se cilj stručnih škola – osposobljavanje radnika, poslovođa i samostalnih obrtnika. Navodi se osnivanje muških i ženskih zanatskih škola, kao i šegrtskih…
Pano je dio tematske i hronološke izložbe koja prikazuje razvoj obrazovnog sistema na području Tuzle i njene okoline, od osmanskog perioda do savremenog doba. Tekst na panou objašnjava historijski kontinuitet i značaj Tuzle kao obrazovnog centra,…